Inclusão não significa promover a adequação ou a normalização de acordo com as características de uma maioria e sim, de fazer parte, conviver e não se igualar. A idéia fundamental de inclusão é a de adaptar o sistema escolar às necessidades dos alunos. A inclusão propõe um único sistema educacional de qualidade para todos os alunos, com ou sem deficiência e com ou sem outros tipos de condição atípica. Mas, estamos apenas no começo. Ainda precisamos passar por várias reformulações nas nossas escolas, no nosso sistema educacional e principalmente na sociedade para que futuramente tudo isso torne-se possível.
Fonte: portal.mec.gov.br
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